前言：

   “要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。” 6月7日至8日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，这一讲话为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。西方语系全体教师党员集体学习习近平总书记在内蒙古调研时的重要讲话精神，共同交流学习体会。

施海倩：

通过学习习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出的明确要求，我深刻认识到学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是在新形势下全党以自我革命精神解决党风方面突出问题的重要举措，主题教育要取得实效必须“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。作为一名高校基层党务干部，我应当把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，胸怀“国之大者”，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通；以主题教育为契机，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，践行“一线规则”，立足学校和院系实际，深入开展调查研究，学会运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，力戒形式主义、官僚主义；牢固树立正确权力观，筑牢思想防线，保持清醒头脑，涵养道德操守，认真贯彻落实中央八项规定，增强公仆意识、纪律意识、规矩意识，始终保持共产党人初心。

于漫：

应该深刻认识习近平总书记考察内蒙古时“以学正风”的重要讲话精神，强化党性修养，不忘初心、牢记使命，抵御侵蚀蜕变，锤炼过硬作风。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是党治国理政的重要思想和对共产党员的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，坚持学思用贯通、知信行统一，读原著学原文悟原理，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，落实好主题教育工作“四个到位”要求，将学习成果转化为推动工作的动力，结合自身实际和工作，切实担当作为推动各项工作高质量发展。

张敏：

习近平总书记考察内蒙古发表重要讲话，系统阐述了“以学促干”的丰富内涵，为进一步开展好主题教育指明了方向。作为高校教育工作者，我们应该以主题教育为契机，坚持以学生为中心的发展思想，“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，以真抓实干破解难题，推动院系的高质量发展；心怀“国之大者”，努力培育新时代中国特色社会主义的建设者和接班人，共同绘制教育强国的美好图景。

杨明：

每一个高校教师应该认识到“以学正风”的重要性。在学习中，我们不仅要注重知识的学习和掌握，更要注重道德和品德的培养。只有通过不断学习、不断提高自身素质，才能更好地发挥自己的作用，为社会做出更大的贡献。同时，我们也要认真对待党风方面存在的问题，并且积极参与到解决问题的过程中来。这不仅是我们每个人的责任和义务，也是我们作为党员、作为国家公民应尽的责任和义务。只有通过我们每个人的努力，才能够逐步推动社会的发展和进步。习近平总书记在内蒙古考察期间的讲话，再次提醒我们，主题教育的目的不仅是为了增强我们的知识和能力，更是为了培养我们正确的价值观和道德观。每一

共产党员也要认真对待这一点，通过学习和实践，不断提升自身素质，为党和人民作出更大的贡献。

王建全：

习近平总书记近日在内蒙古考察时，就抓实“以学正风”提出明确要求，为广大党员干部以过硬作风、扎实举措推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育取得实实在在的成效，指明了努力方向和实践路径。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。抓实以学正风，要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成事之道，要在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。我认为要以这次主题教育为契机，在自身工作方面深入调查研究，理解和明晰教学活动的真正所需，学生真正所想，以求达到最好的教学效果，取得最好的工作成绩。

李戈:

本次内蒙考察，习近平总书记强调“以学正风”，一是要大兴务实之风，二是要弘扬清廉之风，三是要养成俭朴之风。只有不断的学习，深入思考，自我省视，才能促进个人的良好发展，形成积极向上的优良作风，务实于专业发展，服务于国家战略，致力于人才培养，真正做到为国家服务，为人民谋幸福！

傅菡钰：

勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。作为党员教师，我们要时刻保持思想上的清醒和坚定，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，紧紧围绕立德树人根本任务，勇于自我革命，永葆先进纯洁。教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，党员教师应该时刻对标党风要求找差距，戒骄戒躁，戒贪戒腐，戒奢戒逸，在实际教学研究工作和日常生活中以身作则，大兴务实之风，弘扬清廉之风，养成俭朴之风。

张礼骏：

习近平总书记近日在内蒙古考察时强调了“以学正风”。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党员干部作风的明显进步是主题教育成果的直接体现。我们要坚持纠治“四风”，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，始终保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

崔文君：

习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。大兴务实之风，必须抓好调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道，是做好工作的基本功。作为高校教师，不能一味钻在自己的空间搞科研教学，而是要通过广泛深入的调研了解学生真正的需求，从而更好地展开个性化的教学，进行更有实践意义的研究，更好地在自己的岗位服务学生，服务社会，推动新时代中国特色社会主义建设。

曹羽菲：

习近平总书记近日在内蒙古考察时，就抓实以学正风提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”。作为一名高校教师，我们应当立足本职岗位，不断钻研学习，求真务实，深入调研学生发展需求和学科发展趋势，在此基础上，努力做好教书育人和学科建设工作。

陈琰璟：

深刻领会习近平总书记在内蒙古考察时的重要讲话精神后，我认为作为一名高校党员教师，应该践行社会主义核心价值观，勇于担当，做意识形态领域的宣传者，自觉地在思想上、行动上与党中央保持高度一致，以教育工作“引领者”的崭新姿态诠释共产党人的神圣使命，通过发挥党员先锋引领作用，推动所在单位的教育工作向纵深发展。同时，要把过硬的专业能力作为永远的追求，把勤奋学习作为永远的习惯。

唐雯:

跟随习近平总书记的调研，我们也领略了祖国各地的特色，真实了解当地的发展，明确地方的问题瓶颈。作为教育工作者，我们要在学习中反思个人可以作出的贡献。首先在传授知识的同时，要培养学生“国之大者”的情怀，这也是中华民族精神传承和发扬的基石；其次，拓展学习领域，熟知语言对象国的人文政治经济等方面，学会对接国内国情特点，利用语言特长讲好中国故事。

陈旦娜：

习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。作为普通党员和高校教师，我们要贯彻务实之风，把工作抓实、基础打实、步子迈实。要弘扬清廉之风，筑牢思想防线，坚守法纪红线。要养成俭朴之风，永葆党的先进性和纯洁性，以好作风好形象创造新时代教育工作新伟业。

丁昕云：

习近平总书记在内蒙古考察期间提出了通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面突出问题的重要历史经验，强调并证明了倡导务实之风才是推动工作实现实质性进展的关键。教育事业同样离不开务实之风，要脚踏实地，埋头苦干；笃实好学，尊重实际；求真务实，注重实效，才能切实了解学生需求，提升教学质量。

黄丽媛：

习近平总书记近日在内蒙古考察时，系统论述了“以学正风”的丰富内涵。作为一名党员教师，应当认真学习总书记的讲话内容、领悟精神内涵，“对标党风找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措”。求真求实是中国共产党人的重要思想和工作方法，也是一名教育工作者应当坚守的原则。在今后的工作中，我会更加严格要求自己，在实践中认识真理、把握规律，把工作做实做稳，为社会主义现代化培养高素质人才。

周杰：

习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，通过这次学习，我深刻认识到作风问题对党的形象和党群干群关系的重要性，也明确了自己在教育中的责任和使命。教师党员须牢记习近平总书记的教导，努力落实党的要求，不断提高自己的学识水平和专业素养，为培养有社会责任感、国家意识和创新精神的学生做出积极贡献。同时，也需要时刻关注祖国的发展，了解各地的问题和需求，努力为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。

赖小婵:

习近平总书记提到要弘扬清廉之风，教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。党员干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，培养健康情趣，崇尚简朴生活，始终保持共产党人本色。广大党员师生应当保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。

景飞鹏:

习近平总书记对“以学正风”提出的明确要求是党员工作实干、品行修养、生活作风的标杆与方向。作为高校学生工作队伍的一员，我要始终坚持立德树人的根本任务，围绕学生成长成才做好各项本职工作，同时要不断强化自身党性修养、不断端正生活作风，真正做到为人师表、躬身垂范，把“务实、清廉、俭朴”之风落到个人工作和生活的实处。

唐家千：

习近平总书记强调内蒙古要把握战略定位，坚持绿色发展。我们上外也要把握好自己的战略定位，服务国家发展、服务人的全面成长、服务社会进步、服务中外人文交流，建设成在国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学。同时，习近平总书记还强调内蒙古要筑牢北方生态安全屏障。我们作为高等外语学府，上外师生多年来服务于国家对外开放的前沿，是多元文化中外交融贯通的界面，也要筑牢国家安全意识的坚固屏障。

袁仲实：

学习习近平总书记在内蒙古考察时发表重要讲话精神，深刻认识“以学正风”的重要性，贵在持之以恒。不断学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要把握这一重要思想的科学体系和世界观、方法论，坚持和运用贯穿其中的立场观点方法，让“以学正风”落在实处，如对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，多开展自我批评，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为锤炼党性、指导实践和推动工作的强大力量。

冀润雨:

习近平总书记近日在内蒙古考察时，就抓实“以学正风”提出明确要求，为广大党员干部以过硬作风、扎实举措推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育取得实实在在的成效，指明了努力方向和实践路径。作为一名高校行政管理人员，也应该不断学习进步，在学习中正心、正风，要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，注重实践，在“出实招、求实效”上下功夫，做好自己的本职工作，为高校教育工作增添助力。

杜滨池:

习近平总书记近日在内蒙古考察时，系统论述了“以学正风”的丰富内涵：大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风。强调党员干部在调研基础上察实情、出实招、求实效；树立正确的权力观、公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权；同时还要涵养道德操守，培养健康情趣，崇尚简朴生活，始终保持共产党人本色，驰而不息纠“四风”。作为高校行政管理人员，一方面我们要借主题教育贯通学查改，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措；另一方面我们需要做好自己本职工作，为群众办实事，筑牢思想防线，坚守法纪红线，自觉养成俭朴之风，力戒形式主义和官僚主义。

结语：

习近平总书记强调：“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。”西方语系全体师生党员将以习近平总书记的重要讲话精神为引领，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。